抚宁区多举措推进学校德育工作常态化

抚宁区紧紧围绕“立德树人”根本任务，切实把培育和践行社会主义核心价值观融入到学校育人全过程，结合工作实际，创新工作思路，多措并举扎实推进德育教育工作，一是明确一个宗旨。德育工作千头万绪，但必须紧紧围绕 “立德树人”的德育宗旨，明思路、定措施，创造性开展工作。二是完善两大载体。进一步完善德育阵地建设和文化活动***两大德育载体。强化师生集会、国旗下讲话、主题班会、黑板报等德育工作主阵地建设，开展德育主题活动，加强学生感恩、诚信、责任、文明和爱国等主题教育，努力强化德育载体的承载力。三是强化三项制度。优化德育课程，定期安排德育课程，做到不挤不占，保证德育时间，确保有效将德育教育渗透到学科教学中去。建设德育队伍，加强德育队伍培训工作，坚持“多维互动、层级互补”的德育模式，健全校长、德育校长、德育处、年级主任、班主任、任课教师六位一体的德育管理网络，夯实德育基础。强化德育检查，将德育工作融入教育常规督查范畴，纳入年度考核，确保措施落实。四是开展四类活动。加强队伍建设，组织专业培训，评选师德标兵，开展寻找身边好人活动，夯实育人队伍基础。深化主题教育，扎实推进法治安全、心理健康、感恩诚信等主题教育。推进德育实践，定期开展“文明礼仪”“身边雷锋”“美德少年”等活动，确保“月月有主题，覆盖全方位”。打造个性社团，组建艺术团、志愿队等个性社团，搭建自我德育平台，将德育工作融入学习生活全过程。？